文档简介
四川师范大学继续教育学院院长王官诚以“‘三化’协同，聚力继续教育‘数智化’发展——以四川师范大学为例”为主题作了演讲。他提到，为贯彻党的二十大“推进教育数字化，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”号召，落实教育部“实施教育数字化战略行动”和有关继续教育发展系列文件，四川师范大学继续教育以“数智化”建设为牵引，采取内建与外引相结合，不断探索管理服务信息化、教学资源数字化、学生学习人性化的“数智化”发展路径。他认为，教育“数智化”是推进教育高质量发展的重要引擎，是促进优质教育资源共享、推动教育变革的关键举措，是促进教育公平的有力抓手。数字技术在管理、教学及学生学习等方面的充分应用，推动了“川师”继续教育的高质量发展。
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